Loading...
LOADING...
ADDRESS
Jl. Ki Hajar Dewantara No. 116
CONTACT
(0725) 42445-42
Jadwal Sholat Kota Metro
Memuat...
PENMARU
FKIP UM Metro
Berita

Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UM Metro Berikan Pelatihan dalam LDKS dan Diklat Ekstrakurikuler Gabungan di SMA Negeri 4 Metro

Dosen Pendidikan Bahasa Inggris UM Metro Berikan Pelatihan dalam LDKS dan Diklat Ekstrakurikuler Gabungan di SMA Negeri 4 Metro

Author
Redaksi
19 Oktober 2026
Tanggal Rilis
Berita
Kategori

Dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris (PBI), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Muhammadiyah Metro, Dr. Fenny Thresia, M.Pd., berkesempatan menjadi pemateri dalam kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa (LDKS) dan Pendidikan dan Pelatihan (Diklat) Ekstrakurikuler Gabungan yang diselenggarakan oleh SMA Negeri 4 Metro pada Sabtu, 17 Oktober 2026. Kegiatan ini menjadi salah satu upaya sekolah dalam mengembangkan potensi peserta didik, khususnya dalam bidang kepemimpinan, komunikasi, kerja sama, dan keterampilan berbahasa Inggris.

Dalam kegiatan tersebut, Dr. Fenny Thresia, M.Pd. menyampaikan tiga materi utama, yaitu news casting, debate, dan scrabble. Ketiga materi ini dipilih untuk memberikan pengalaman belajar yang variatif dan aplikatif kepada siswa. Selain meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris, kegiatan ini juga diarahkan untuk membangun rasa percaya diri, melatih kemampuan berpikir kritis, mengembangkan kreativitas, serta membiasakan siswa menyampaikan gagasan secara terstruktur dan komunikatif.

Materi news casting memperkenalkan siswa pada keterampilan menyampaikan berita dalam bahasa Inggris. Dalam praktiknya, keterampilan ini tidak hanya menuntut penguasaan kosakata dan tata bahasa, tetapi juga pelafalan yang jelas, intonasi yang tepat, ekspresi, kelancaran berbicara, serta kemampuan menjaga sikap dan kepercayaan diri ketika tampil di depan audiens. Melalui materi ini, siswa diharapkan mampu mengembangkan keterampilan berbicara di depan umum yang dapat dimanfaatkan dalam kegiatan sekolah, organisasi, maupun berbagai kompetisi akademik.

Selanjutnya, materi debate memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengenal seni menyampaikan pendapat, membangun argumentasi, dan menanggapi pandangan yang berbeda secara logis dan santun. Dalam debat, siswa perlu memahami suatu persoalan, menyusun alasan yang relevan, menggunakan bukti atau contoh pendukung, serta menyampaikan pendapat dengan bahasa yang jelas. Keterampilan ini penting untuk membentuk generasi muda yang tidak hanya berani berbicara, tetapi juga mampu berpikir kritis, menghargai perbedaan, mendengarkan pendapat orang lain, dan mengambil keputusan secara rasional.

Adapun materi scrabble memperkenalkan permainan edukatif berbasis penyusunan kata dalam bahasa Inggris. Permainan ini menjadi salah satu alternatif pembelajaran yang menyenangkan untuk memperkaya kosakata, meningkatkan ketepatan ejaan, dan melatih strategi berpikir. Melalui Scrabble, siswa dapat belajar bahasa Inggris dalam suasana kompetitif yang sehat sekaligus mengembangkan konsentrasi, ketelitian, kreativitas, dan sportivitas. Aktivitas ini juga menunjukkan bahwa pembelajaran bahasa dapat dikemas melalui permainan yang menarik tanpa mengurangi nilai edukatifnya.

Ketiga materi tersebut saling melengkapi dalam mengembangkan kompetensi siswa. News casting berfokus pada keterampilan menyampaikan informasi, debate menekankan kemampuan menyusun dan mempertahankan argumentasi, sedangkan scrabble membantu memperkuat penguasaan kosakata dan ketepatan berbahasa. Integrasi ketiganya memberikan pengalaman belajar yang mendukung pengembangan keterampilan komunikasi, kemampuan berpikir, dan karakter positif yang dibutuhkan siswa dalam menghadapi tantangan pendidikan dan kehidupan sosial.

Kepala SMA Negeri 4 Metro, Ni Made Noviani, S.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan LDKS dan diklat ekstrakurikuler gabungan merupakan kegiatan rutin yang diselenggarakan sekolah. Menurutnya, kegiatan tersebut memiliki peran penting dalam memperkuat keterampilan siswa dalam berorganisasi serta mempersiapkan mereka agar mampu menjalankan tanggung jawab sebagai bagian dari organisasi sekolah.

Kegiatan kepemimpinan dan pelatihan ekstrakurikuler menjadi sarana bagi siswa untuk belajar secara langsung mengenai kedisiplinan, tanggung jawab, komunikasi, kerja sama tim, dan pengambilan keputusan. Melalui kegiatan seperti ini, sekolah berharap siswa tidak hanya berkembang dari sisi akademik, tetapi juga memiliki karakter kepemimpinan dan keterampilan sosial yang baik. Kehadiran pemateri dari perguruan tinggi turut memberikan kesempatan bagi siswa untuk memperoleh wawasan baru dan pengalaman belajar dari praktisi akademik.

Sementara itu, Thoyibah Hattin, S.Pd., selaku pembina English Club SMA Negeri 4 Metro, menyampaikan bahwa pemilihan Dr. Fenny Thresia sebagai narasumber merupakan bagian dari pemanfaatan hubungan kerja sama yang telah terjalin antara SMA Negeri 4 Metro dan Universitas Muhammadiyah Metro. Kerja sama tersebut membuka peluang bagi kedua institusi untuk saling mendukung dalam kegiatan pendidikan dan pengembangan kompetensi peserta didik.

Thoyibah juga mengungkapkan bahwa penyampaian materi oleh Dr. Fenny Thresia sangat disukai oleh para siswa. Penyajian materi yang menarik dan interaktif menjadi nilai tambah dalam kegiatan tersebut, terutama karena siswa mendapatkan kesempatan untuk mempelajari keterampilan bahasa Inggris yang dapat diterapkan secara langsung. Respons positif ini diharapkan dapat meningkatkan minat siswa untuk terus mengembangkan kemampuan berbahasa Inggris melalui English Club maupun kegiatan ekstrakurikuler lainnya.

Keterlibatan Universitas Muhammadiyah Metro dalam kegiatan ini mencerminkan pentingnya sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah menengah dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan. Perguruan tinggi tidak hanya berperan dalam pelaksanaan pendidikan tinggi dan penelitian, tetapi juga dapat berkontribusi dalam penguatan kompetensi siswa melalui kegiatan pelatihan, pendampingan, dan berbagi pengetahuan dengan satuan pendidikan mitra.

Bagi Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris UM Metro, kegiatan ini menjadi salah satu bentuk kontribusi dosen dalam memperkenalkan pembelajaran bahasa Inggris yang komunikatif, kontekstual, dan menyenangkan. Keterampilan news casting, debate, dan scrabble juga memiliki relevansi dengan pengembangan kemampuan komunikasi global, khususnya bagi siswa yang ingin berpartisipasi dalam kompetisi bahasa Inggris, forum pelajar, kegiatan kepemimpinan, maupun program pertukaran pelajar.

Kontribusi Sustainable Development Goals (SDGs)