• AddressJl. Ki Hajar Dewantara No. 116
  • Emailfkipummetro@gmail.com
  • Contact(0725) 42445-42

Visi dan Misi

  1. Beranda
  2. Visi dan Misi

Visi dan Misi

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

A. Visi

Visi FKIP UM Metro

Pusat Keunggulan Bidang Keguruan dan Ilmu Pendidikan Yang Profetik Profesional, Modern dan Mencerahkan Tahun 2025.

Difinisi istilah :

  1. Pusat keunggulan bidang keguruan dan ilmu pendidikan yang profetik professional adalah sebagai pusat pengembangan sumber daya kependidikan yang profetik profesional (berupaya memiliki sifat shiddiq, amanah, fatonah dan tablig dalam menjalankan profesinya);
  2. Modern adalah cara berpikir, bersikap, dan bertindak sesuai perkembangan zaman bidang keguruan dan ilmu pendidikan;
  3. Mencerahkan adalah suatu upaya untuk menyebarkan dan memposisikan islam sebagai ajaran, sistem nilai, dan sebagai panduan moral dalam berpikir, bersikap dan bertindak dalam mengimplementasikan bidang keguruan dan ilmu pendidikan.

B. Misi FKIP UM Metro

1.Misi Bidang Pendidikan

Mengembangkan sistem akademik yang prima, modern, dan unggul untuk menghasilkan SDM kependidikan yang memiliki keilmuan profetik profesional melalui kajian keIslaman tematik yang berorientasi pada IPTEKS, berwawasan lingkungan dan merdeka belajar kampus merdeka (MBKM). 

2.Misi Bidang Penelitian

Melaksanakan Penelitian untuk menghasilkan Riset Keilmuan berbasis nilai-nilai Al-Islam, Kemuhammadiyahan yang aplikatif dengan dunia pendidikan, usaha dan industri.

3.Misi Bidang Pengabdian kepada Masyarakat

Melaksanakan pengabdian masyarakat melalui peningkatan Komitmen dan Kompetensi Pengabdi dalam membangun jejaring untuk menghasilkan teknologi tepat guna yang memberikan solusi terhadap kebutuhan Masyarakat

4.Bidang AIK dan Kerjasama

  • Mewujudkan atmosfer akademik yang bercitra Islami melalui riset dan aktualisasi keislaman dan kemuhammadiyahan untuk membangun insan kamil.
  • Mengembangkan Kerjasama Regional, Nasional, dan Internasional untuk memperluas Jejaring Mitra yang produktif dan Berkelanjutkan

C. Tujuan

Tujuan pendidikan di FKIP Universitas Muhammadiyah Metro diarahkan untuk :

  1. Dihasilkannya lulusan yang berkualitas sebagai berikut:
  1. Berkarakter Islami dan memiliki integritas kepribadian yang tinggi.
  2. Bersifat terbuka, tanggap terhadap perubahan serta kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi serta dinamika perubahan sosial kemasyarakatan, khususnya yang berkaitan dengan bidang pendidikan.
  3. Mempunyai kemampuan untuk menerapkan pengetahuan serta ketrampilan teknologi yang dimilikinya.
  4. Menguasai dasar-dasar pengetahuan dan metodologi ilmiah, sehingga mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian yang ada di dalam bidang pendidikan.
  5. Mengusasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berpikir, bersikap dan bertindak sebagai ilmuwan.
  6. Mampu mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan bidangnya.
  1. Terlaksananya penelitian yang dapat memperkaya khasanah keilmuan dengan menemukan konsep, model, dan paradigma baru di bidang pendidikan yang berbasis pada moral dan etika dalam rangka memecahkan masalah pendidikan serta menunjang pembangunan daerah maupun nasional.
  2. Terlaksananya pengabdian pada masyarakat dalam bentuk pembinaan, bimbingan dan konsultasi dalam rangka meningkatkan peran serta masyarakat dalam pembangunan serta melakukan pemberdayaan masyarakat yang berbasis pada moral dan etika.
  3. Terlaksananya kegiatan yang berorientasi ke-Islam-an dan Kemuhammadiyahan.

D. Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

Sasaran penyelenggaran Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro adalah menghasilkan calon tenaga pendidik dan kependidikan yang profesional pada jenjang pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) hingga Sekolah Menengah Atas (SMA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sederajat.

Berikut pernyataan mengenai capaian  tujuan yang dinyatakan dalam sasaran-sasaran yang merupakan target yang terukur:

  1. Terakerditasinya semua program studi oleh BAN-PT.
  2. Menjalin kerjasama dengan instansi/lembaga terkait dalam negeri.
  3. Setiap mahasiswa yang mendaftar Yudisium memiliki skor TOEFL minimal 400.
  4. Dosen  program studi melakukan penelitian
  5. Proses seleksi calon mahasiswa baru dilakukan secara selektif menggunakan standar PT.
  6. Setiap prodi memiliki mahasiswa yang berprestasi dalam bidang penalaran, seni, olah raga, kewirausahaan, baca Al Qur’an.
  7. Program studi dan UPT memiliki keunggulan kompetensi yang kompetitif.
  8. Proporsi system pengelolaan aktivitas akademik menggunakan jaringan terkoneksi Local Area Network  (LAN) dan jaringan luas (WAN).
  9. Pembelajaran berbasis contektual active learning, bersifat dialogis (discources) difasilitasi media LCD.
  10. Menghadirkan dosen tamu dengan kompetensi  bidang pendidikan.
  11. Terselenggara seminar/kegiatan ilmiah nasional.
  12. Setiap program studi memiliki standar mutu dan manual/Instrumen mutu dalam mengelola aktivitas akademik.
  13. Semua jenis layanan akademik dan administrasi memperoleh penilaian oleh pengguna.
  14. Mengupayakan sharing dana yang wajar dari Universitas.
  15. Pemantapan struktur dan fungsi oraganisasi Fakultas, prodi, Laboratorium, UPT.
  16. Setiap dosen memantapkan bidang kompetensi sebagai keahlian (kepakaran) utama.
  17. Semua dosen memiliki Jabatan Akademik.
  18. Tenaga administrasi, Laboran, Pustakawan, dan teknisi cukup tersedia untuk memberikan pelayanan minimal.
  19. Setiap prodi memiliki dosen tetap sesuai dengan ketentuan.
  20. Setiap program studi memiliki laboratorium.
  21. Memberdayakan ruang kantor/kuliah untuk seminar/rapat.
  22. Mahasiswa yang memenuhi persyaratan memperoleh beasiswa pemerintah (PPA, BBM, Bidik Misi dan KIP Kuliah).
  23. Masa tunggu lulusan memperoleh pekerjaan yang kompetitif.
  24. Tracer study dilakukan setiap program studi setiap tahun.
  25. Mahasiswa mengikuti pengajian di Ranting tempat tinggalnya.
  26. Semua mahasiswa mengikuti BBQ (Bimbingan Baca Tulis Al Qur’an)
  27. Materi/pertemuan di RPS dosen mengintegrasikan nilai-nilai Islam

Adapun strategi pencapaian untuk mewujudkan visi, misi, tujuan dan sasaran yang dilakukan oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro yaitu menyusun program serta tugas dan tanggung jawabnya secara sistematis. Strategi tersebut diantaranya adalah:

a) Malakukan proses seleksi calon mahasiswa baru melalui tes tertulis dan wawancara/psikotes.

b) Memberikan bimbingan akademik kepada mahasiswa untuk dapat menyelesaikan studinya dengan tepat waktu.

c) Memberikan layanan akademik secara maksimal dengan menyediakan dosen, karyawan yang profesional sesuai dengan bidang keahliannya

d) Menyusun kurikulum program studi sesuai dengan tuntutan steakhoders  (pengguna)

e) Menciptakan suasana perkuliahan (atmosfer akademik) yang kondusif dan interaktif dengan menyediakan sarana dan prasarana pendukungnya yang memadai

f) Mengupayakan memberikan dukungan dalam perolehan dana dalam penyelenggaraan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro.

g) Melalukan evaluasi program untuk mengetahui program-program mana yang sudah dan belum dilaksanakan atau tercapai.

Secara rinci Strategi pencapaian visi, misi dan tujuan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro dapat dijabarkan sebagai berikut:

  1. Peningkatkan kualitas dosen dan tenaga kependidikan, antara lain melalui:
  • Peningkatan kualifikasi pendidikan melalui studi lanjut ke jenjang S3
  • Peningkatan Jenjang Jabatan Akademik (JJA) bagi dosen
  • Mengikutsertakan dan mendorong dosen dan tenaga kependidikan mengikuti seminar, pelatihan, workshop.
  • Sejak tahun 2015 dosen FKIP Universitas Muhammadiyah Metro sudah tidak ada lagi yang berpendidikan S1, tetapi telah berpendidikan S2 dan S3.
  1. Perbaikan rasio dosen/mahasiswa melalui penambahan tenaga dosen secara selektif dengan melihat jenjang pendidikan minimal S2 dan memiliki pemahaman ke-Islaman dan Kemuhammadiyahan yang baik. Sedangkan untuk rekruitmen mahasiswa tidak didasarkan pada animo masyarakat tetapi didasarkan atas daya dukung dan daya tampung yang ada pada tiap program studi.
  2. Peningkatan kualitas proses dan hasil pembelajaran, antara lain melalui:
  • Penyediaan media dan alat pembelajaran secara memadai.
  • Penetapan frekuensi perkuliahan setiap mata kuliah minimal 16 pertemuan, dan mahasiswa wajib mengikuti kuliah sekurang-kurangnya 80%.
  • Intensifikasi pelaksanaan perkuliahan teori dan praktek (praktikum).
  1. Peningkatan ketersediaan sarana dan prasarana perkuliahan, antara lain melalui:
  • Penambahan ruang perkuliahan dengan penambahan gedung perkuliahan.
  • Pengembangan prasarana penunjang perpustakaan dan laboratorium melalui pembangunan gedung perpustakaan dan laboratorium kompetensi sesuai program studi yang ada.
  • Menambah jumlah judul dan jumlah buku di perpustakaan sesuai dengan kompetensi tiap program studi.
  • Penambahan alat dan bahan praktek (praktikum) untuk setiap mata kuliah.
  • Melengkapi sarana belajar berbasis ICT pada tiap program studi.
  • Meningkatkan kapasitas bandwitch sebagai sarana akses internet.
  1. Menumbuhkembangkan budaya meneliti di kalangan civitas akademika.
  • Penyediaan dana bagi dosen pemula untuk latihan penelitian berupa dana Operasional Penelitian Rutin (OPR) dari Universitas.
  • Mendorong dosen untuk mengikuti hibah kompetitif yang disediakan oleh Dikti maupun kopertis melalui lembaga penelitian Universitas Muhammadiyah Metro.
  • Mengikutsertakan dosen pemula untuk mengikuti kegiatan pelatihan penelitian dan pengabdian masyarakat yang diselenggarakan oleh Dirjen Dikti, Kopertis  maupun Universitas Muhammadiyah Metro.
  • Mengikutsertakan dosen untuk mengikuti pelatihan penulisan artikel ilmiah, pengelolaan jurnal ilmiah terakreditasi maupun jurnal internasional.
  • Mendorong produktivitas dosen dalam menghasilkan karya tulis melalui dana stimulan berupa bantuan cetak dan publikasi, baik berupa publikasi artikel pada jurnal maupun kegiatan seminar nasional dan internasional, serta penulisan buku dan bahan ajar.
  • Mendorong akses publikasi ilmiah bagi dosen dan mahasiswa melalui penyediaan jurnal ilmiah setiap bidang studi yang ada dan mendorong terbit secara berkala.
  1. Meningkatkan pemahaman dan pengamalan nilai-nilai ke-Islaman di kalangan civitas akademika antara lain melalui:
  • Menggiatkan pengajian rutin setiap hari jumat pagi dikalangan civitas akademika.
  • Bimbingan Baca Tulis Al Qur’an bagi mahasiswa sehingga dapat membaca dan menulis Al Qur’an dengan baik di bawah koordinasi Wakil Rektor bidang Al Islam dan Kemuhammadiyahan (WR IV).
  • Workshop integrasi/interkoneksi Al Qu’ran kedalam materi perkuliahan pada setiap awal semester, dalam bentuk bahan ajar
  • Penelitian Pengembangan bahan ajar berbasis AlQuran, berupa LKS, Buku Ajar, Media flash, atau lainnya.