Loading...
LOADING...
ADDRESS
Jl. Ki Hajar Dewantara No. 116
CONTACT
(0725) 42445-42
Jadwal Sholat Kota Metro
Memuat...
PENMARU
FKIP UM Metro
Kabar Terbaru

Berita

TIM PPK ORMAWA HIMADIKMI FKIP UM METRO LAKUKAN KOORDINASI AWAL PROGRAM SMART VILLAGE REJOAGUNG BERSAMA PEMERINTAH DESA DAN MITRA MASYARAKAT
05
Juni 2026
TIM PPK ORMAWA HIMADIKMI FKIP UM METRO LAKUKAN KOORDINASI AWAL PROGRAM SMART VILLAGE REJOAGUNG BERSAMA PEMERINTAH DESA DAN MITRA MASYARAKAT
Juni 2026

Tim PPK ORMAWA HIMADIKMI FKIP Universitas Muhammadiyah Metro melaksanakan kegiatan koordinasi awal bersama Pemerintah Desa Rejo Agung dan mitra masyarakat dalam rangka pelaksanaan program bertajuk “SMART VILLAGE REJOAGUNG: Digitalisasi UMKM dan Pojok Literasi Tematik Berbasis Life Skills untuk Mewujudkan Kemandirian Ekonomi Lokal yang Berkelanjutan.” Kegiatan dilaksanakan pada Selasa, 2 Juni 2026 bertempat di rumah Ketua KWT Rejo Agung. Pertemuan ini menjadi langkah awal dalam membangun sinergi dan kolaborasi antara mahasiswa, pemerintah desa, dan kelembagaan masyarakat guna menyukseskan pelaksanaan Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK ORMAWA) Tahun 2026 yang didanai oleh BELMAWA KEMDIKTISAINTEK. Kegiatan koordinasi dihadiri oleh Wakil Rektor III Bidang Kemahasiswaan dan Alumni Universitas Muhammadiyah Metro Dr. Ir. Eva Rolia, M.T., M.KM., Kepala Desa Rejo Agung Harmoko, S.E., Ketua KWT, PKK, Bank Sampah PKK, RISMA Rejo Agung, Dosen Pendamping Fajri Arif Wibawa, S.Pd., M.Pd., Ketua Tim Resdi Nirwanda, serta seluruh anggota Tim PPK ORMAWA HIMADIKMI FKIP UM Metro. Dalam sambutannya, Dr. Ir. Eva Rolia, M.T., M.KM. menyampaikan bahwa program ini merupakan bentuk nyata kontribusi mahasiswa dalam membantu masyarakat desa meningkatkan kapasitas sumber daya manusia dan penguatan ekonomi lokal berbasis potensi desa. Beliau berharap program yang dijalankan tidak hanya bersifat seremonial, tetapi mampu memberikan dampak berkelanjutan bagi masyarakat. Desa Rejo Agung sendiri memiliki berbagai potensi yang mendukung kemandirian ekonomi masyarakat, di antaranya keberadaan 28 pelaku UMKM, Kelompok Wanita Tani (KWT) dengan 25 anggota, PKK sebanyak 45 anggota, Bank Sampah PKK 25 anggota, serta Remaja Islam Masjid (RISMA) sebanyak 26 anggota. Potensi tersebut diperkuat dengan lebih dari 20 jenis produk olahan berbasis hasil pertanian seperti singkong, pisang, dan tape yang menjadi produk unggulan masyarakat. Selain itu, Desa Rejo Agung memiliki lahan pertanian seluas 340,40 hektare yang terdiri atas 194,40 hektare sawah dan 146,00 hektare non-sawah yang sebagian dimanfaatkan oleh kelompok masyarakat, khususnya KWT. Namun demikian, kondisi wilayah yang rawan kekeringan dan belum optimalnya pengelolaan potensi desa menyebabkan nilai tambah ekonomi masyarakat masih belum berkembang secara maksimal. Berdasarkan hasil observasi Tim PPK ORMAWA HIMADIKMI FKIP UM Metro, ditemukan beberapa permasalahan utama, antara lain rendahnya pemanfaatan teknologi digital dalam pemasaran UMKM, terbatasnya akses pembelajaran berbasis life skills, belum tersedianya ruang belajar terpadu antar kelembagaan desa, serta masih rendahnya inovasi produk, branding, kemasan, dan legalitas usaha masyarakat. Selain itu, peran Bank Sampah juga belum terintegrasi secara optimal dalam mendukung ekonomi kreatif desa. Sebagai solusi atas permasalahan tersebut, Tim PPK ORMAWA HIMADIKMI FKIP UM Metro menawarkan program pemberdayaan melalui pembentukan empat Pojok Literasi Tematik berbasis life skills, yaitu: Pojok Inovasi Tani Berkah (KWT), Pojok Literasi Keluarga Cerdas (PKK), Pojok Kreasi Lingkungan Berdaya (Bank Sampah PKK), dan Pojok Digital Preneur Muda (RISMA). Setiap pojok literasi akan melibatkan minimal 20 peserta tanpa tumpang tindih dan dilaksanakan melalui sedikitnya 10 kali pertemuan pembelajaran. Kegiatan yang direncanakan meliputi pelatihan inovasi produk, pengelolaan keuangan usaha, pengolahan limbah bernilai ekonomis, branding produk, penguatan kemasan, pendampingan legalitas usaha seperti NIB dan PIRT, hingga pelatihan digital marketing dan marketplace melalui Shopee, TikTok Shop, dan Instagram. Dosen Pendamping PPK ORMAWA HIMADIKMI FKIP UM Metro, Fajri Arif Wibawa, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa program ini dirancang tidak hanya untuk memberikan pelatihan, tetapi juga membangun sistem pemberdayaan masyarakat yang terintegrasi dan berkelanjutan. “Melalui program SMART VILLAGE REJOAGUNG, kami ingin menghadirkan ruang belajar masyarakat berbasis life skills yang mampu meningkatkan kapasitas masyarakat desa secara nyata. Program ini tidak hanya fokus pada penguatan UMKM, tetapi juga membangun kolaborasi antar kelembagaan desa agar tercipta ekosistem pemberdayaan yang berkelanjutan,” ujarnya. Sementara itu, Ketua Tim PPK ORMAWA HIMADIKMI FKIP UM Metro, Resdi Nirwanda, menyampaikan bahwa koordinasi awal menjadi langkah penting untuk menyamakan persepsi bersama seluruh mitra sebelum program dijalankan secara penuh di masyarakat. “Kami berharap seluruh program yang dirancang dapat memberikan manfaat nyata bagi masyarakat Desa Rejo Agung, khususnya dalam meningkatkan keterampilan masyarakat di bidang kewirausahaan, digital marketing, pengelolaan usaha, dan pengembangan potensi lokal desa. Kolaborasi antara mahasiswa dan masyarakat menjadi kekuatan utama dalam mewujudkan desa yang mandiri dan berdaya saing,” ungkapnya. Kepala Desa Rejo Agung, Harmoko, S.E., juga menyampaikan dukungan penuh terhadap pelaksanaan program ini. Menurutnya, program SMART VILLAGE REJOAGUNG menjadi peluang besar bagi masyarakat untuk meningkatkan kemampuan kewirausahaan, literasi digital, dan penguatan ekonomi lokal berbasis potensi desa. Program ini juga akan memperkuat integrasi antar kelembagaan desa melalui pembentukan tim pengelola berbasis Surat Keputusan (SK) desa agar keberlanjutan program tetap berjalan meskipun pendampingan mahasiswa telah selesai dilaksanakan. Melalui pendekatan Smart Village Learning Cycle dengan tahapan Explore, Empower, Implement, dan Sustain, program ini diharapkan mampu menciptakan ekosistem pembelajaran masyarakat yang berkelanjutan, meningkatkan daya saing UMKM desa, serta mendorong terwujudnya Desa Rejo Agung sebagai desa mandiri berbasis literasi, inovasi, dan digitalisasi ekonomi lokal. Kegiatan koordinasi awal ini menjadi fondasi penting dalam menyamakan persepsi, menyusun strategi pelaksanaan program, serta memperkuat komitmen bersama antara perguruan tinggi dan masyarakat dalam mewujudkan pemberdayaan desa yang berdampak dan berkelanjutan.

Bazar UMKM 2026: KOPMI Pendidikan Ekonomi Sabet Juara 1
21
Mei 2026
Bazar UMKM 2026: KOPMI Pendidikan Ekonomi Sabet Juara 1
Mei 2026

METRO, 21 Mei 2026 – Kreativitas dan jiwa kewirausahaan mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah (UM) Metro kembali teruji di panggung bergengsi. Koperasi Pendidikan Ekonomi (KOPMI) sukses mencatatkan prestasi membanggakan dengan meraih Juara 1 Kategori Stand Dekorasi Terbaik pada acara Bazar UMKM UM Metro 2026 yang berlangsung pada 20-21 Mei 2026.  Event akbar yang diinisiasi oleh Pusat Karir dan Inkubator Bisnis UM Metro ini menjadi magnet bagi pelaku usaha kreatif, serta dibuka secara resmi oleh pihak Dinas Perkoperasian dan UMKM Kota Metro. Keberhasilan KOPMI dalam menata stand menjadi pusat perhatian pengunjung tidak hanya menunjukkan estetika, tetapi juga mencerminkan profesionalisme mahasiswa dalam mengelola *branding* bisnis di era digital. KOPMI sendiri merupakan laboratorium bisnis nyata bagi mahasiswa Pendidikan Ekonomi FKIP UM Metro. Wadah ini dirancang khusus untuk mengasah skill kewirausahaan yang integratif, di mana mahasiswa dipersiapkan untuk menjadi penggerak ekonomi yang adaptif terhadap disrupsi teknologi. "Juara ini merupakan ke-4 kalinya KOPMI meraih Juara 1 di event yang sama. Prestasi ini adalah bukti bahwa mahasiswa Pendidikan Ekonomi tidak hanya mahir secara teoretis, tetapi juga memiliki kepekaan terhadap estetika dan manajemen bisnis profesional. KOPMI adalah tempat di mana nilai-nilai profetik seperti kejujuran dan kerja keras diterjemahkan ke dalam praktik usaha yang berdaya saing," ujar kaprodi Pendidikan Ekonomi. Dengan raihan Juara 1 ini, KOPMI semakin mengukuhkan eksistensinya sebagai entitas bisnis mahasiswa yang mampu bersaing di tingkat kota. Melalui integrasi antara literasi digital dan semangat kewirausahaan, Pendidikan Ekonomi UM Metro terus membuktikan diri sebagai Kampus Profetik Profesional yang melahirkan generasi solutif bagi kemajuan ekonomi kerakyatan.

Juara! Inovasi Media Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Guncang Kompetisi Nasional di UNS
20
April 2026
Juara! Inovasi Media Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Guncang Kompetisi Nasional di UNS
April 2026

SURAKARTA, 19 April 2026 – Prestasi membanggakan kembali diukir oleh mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Metro (UM Metro) di kancah nasional. Okta Renaldi, mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi, sukses meraih Juara 2 Kategori Media Pembelajaran pada ajang bergengsi National Student Innovation Competition yang diselenggarakan oleh Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta. Keberhasilan Okta di salah satu kampus terbaik Indonesia ini membuktikan bahwa kualitas inovasi mahasiswa UM Metro mampu bersaing dengan perguruan tinggi ternama lainnya. Dalam kompetisi yang mempertemukan berbagai inovator muda se-Indonesia tersebut, Okta menghadirkan solusi media pembelajaran yang kreatif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di era digital. Pencapaian ini menjadi bukti nyata implementasi visi Kampus Profetik Profesional. Melalui bimbingan yang terukur, mahasiswa Pendidikan Ekonomi tidak hanya didorong untuk menguasai teori, tetapi juga dibentuk menjadi pribadi yang profesional dalam menciptakan karya yang berdampak luas bagi dunia pendidikan. "Prestasi Okta Renaldi adalah refleksi dari semangat fastabiqul khairat yang kami tanamkan. Kami bangga memiliki mahasiswa yang berani berinovasi dan mampu membawa nama harum almamater di tingkat nasional. Selain itu, karil Okta juga telah terbit pada Jurnal terakreditasi Sinta 2. Ini menunjukkan bahwa lulusan kami siap menjadi pendidik masa depan yang kompeten dan berintegritas," ungkap Pembimbing Akademik. "Kami mendorong pada mahasiswa untuk mendaftarkan HKI pada karyanya." Imbuh Kaprodi Pendidikan Ekonomi.  Keberhasilan Okta Renaldi mendapatkan Juara 2 ini semakin memperkokoh posisi Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UM Metro sebagai prodi dengan akreditasi Unggul yang konsisten mencetak talenta-talenta berprestasi. Kemenangan ini diharapkan menjadi katalisator bagi mahasiswa lainnya untuk terus berkarya dan memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan peradaban melalui pendidikan yang berkualitas.

Informasi: Pendaftaran Yudisium 2 Tahun 2026
10
April 2026
Informasi: Pendaftaran Yudisium 2 Tahun 2026
April 2026

Berdasarkan Surat Edaran Rektor Universitas Muhammadiyah Metro nomor 0487/II.3.AU/F/EDR/UMM/2026 tanggal 8 April 2026 tentang Jadwal Yudisium Periode II Tahun 2026,terdapat beberapa informasi yang perlu kami sampaikan kepada mahasiswa di lingkungan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Metro (FKIP UM Metro) sebagai berikut: Jadwal Pendaftaran Pendaftaran: 13 - 30 April 2026 Tempat: TU FKIP UM Metro Persyaratan Berkas Sebelum maahasiswa menyerahkan berkas pendaftaran Yudisium, diharapkan dapat menyiapkan persyaratan sebagai berikut: Mengisi Formulir Pendaftaran https://fkip.ummetro.ac.id/formulir  Foto copy ijazah terakhir yang telah dilegalisir Foto copy ijazah & Traskrip dari Perguruan Tinggi asal yang telah dilegalisir bagi mahasiswa konversi (bagi mahasiswa konversi)* Formulir pendaftaran yudisiyum online https://simyud.ummetro.ac.id/ Transkrip Akademik 160 sks  Tanda Terima Penyerahan Skripsi SK Konversi bagi mahasiswa Konversi atau pindahan 2 lembar (bagi mahasiswa konversi)* Foto copy SK pengangkatan bagi mahasiswa PNS 2 lembar (bagi mahasiswa konversi)** Pas Foto terbaru hitam putih (Foto ditempel pada kertas) 4x6 sebanyak 4 buah Fotocopy Kwitansi Pembayaran Yudisium Fotocopy KTP Fotocopy Kartu Keluarga Tanda Terima/ Kwitansi Sumbangan Alumni untuk Pengembangan Setelah melengkapi persyaratan pendaftaran yudisium, mahasiswa menyerahkan langsung di TU FKIP UM Metro    (DB) 

Pengembangan Kurikulum Berbasis OBE tahun 2026, Prodi Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro Gelar Workshop Bersama Ahlinya
27
Januari 2026
Pengembangan Kurikulum Berbasis OBE tahun 2026, Prodi Pendidikan Sejarah FKIP UM Metro Gelar Workshop Bersama Ahlinya
Januari 2026

  Metro, 27 Januari 2026 – Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Muhammadiyah Metro menyelenggarakan Workshop Pengembangan Kurikulum Berbasis Outcome-Based Education (OBE) Tahun 2026 pada Selasa (27/1/2026). Kegiatan yang berlangsung di Laboratorium Pendidikan Sejarah ini dimulai pukul 13.00 WIB hingga selesai dan dihadiri oleh seluruh dosen Pendidikan Sejarah FKIP. Workshop ini merupakan bagian dari komitmen prodi dalam melakukan peninjauan dan penguatan kurikulum secara berkala agar tetap responsif terhadap dinamika kebijakan pendidikan nasional, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta kebutuhan dunia kerja di era digital. Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah, Dr. Johan Setiawan, M.Pd dalam sambutannya menegaskan bahwa pengembangan kurikulum tahun 2026 difokuskan pada penguatan CPL (Capaian Pembelajaran Lulusan) dan Profil Lulusan yang adaptif terhadap tantangan global. Menurutnya, lulusan Pendidikan Sejarah harus mampu mengintegrasikan kompetensi pedagogik, profesional, sosial, dan kepribadian dengan literasi digital serta kemampuan berpikir kritis-historis. “Pengembangan kurikulum berbasis OBE menjadi langkah strategis untuk memastikan bahwa setiap mata kuliah berkontribusi secara jelas terhadap capaian pembelajaran lulusan. Struktur kurikulum harus dirancang secara konstruktif dan terukur agar selaras dengan kebutuhan dunia kerja dan perkembangan pendidikan sejarah di era digital,” ujarnya. Workshop ini menghadirkan narasumber utama, Riswanto, M.Pd. Si., yang pernah menjabat sebagai Kepala Pusat Pengembangan Pembelajaran dan Aktivitas Instruksional (P3AI) UM Metro periode 2022–2025. Dalam pemaparannya, ia menjelaskan konsep dasar Outcome-Based Education (OBE), tahapan penyusunan kurikulum berbasis OBE, serta strategi penyelarasan antara CPL, CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah), dan RPS (Rencana Pembelajaran Semester). Ia juga menekankan pentingnya integrasi teknologi dalam pembelajaran sejarah, termasuk pemanfaatan learning management system, media digital interaktif, serta pendekatan student-centered learning untuk mendorong keterlibatan aktif mahasiswa. Menurutnya, pembelajaran sejarah di abad ke-21 harus mampu mengembangkan kemampuan analitis, interpretatif, dan reflektif mahasiswa terhadap peristiwa sejarah, bukan sekadar transfer pengetahuan faktual. Sesi diskusi dan tanya jawab berlangsung dinamis. Para dosen memberikan berbagai masukan konstruktif, mulai dari penyempurnaan struktur dan distribusi mata kuliah, penguatan mata kuliah berbasis riset dan pengabdian, hingga inovasi metode evaluasi pembelajaran yang selaras dengan prinsip OBE. Melalui workshop ini, Prodi Pendidikan Sejarah UM Metro menegaskan komitmennya untuk menghadirkan kurikulum yang adaptif, relevan, dan selaras dengan standar nasional pendidikan tinggi serta tuntutan era digital. Kurikulum yang dikembangkan diharapkan mampu menghasilkan lulusan yang tidak hanya kompeten sebagai pendidik sejarah, tetapi juga visioner, inovatif, dan mampu berkontribusi dalam pengembangan pendidikan dan kebudayaan di tingkat lokal maupun nasional.